Juf Yola

Mijn ICT verrassing

2008-05-30T11:50:00.003+02:00

Hallo iedereen,

De opdracht die we kregen voor onze ICT verrassing was de volgende: 'Bewijs met een item in je blog dat je ICT, op een heel creatieve en originele manier, kan aanwenden in een onderwijscontext.

Wel, in de tweede week van mijn stage hield het thema van Nederlands 'energie' in. De laatste les zou afgesloten worden met een brainstorm rond energiegebruik. Omdat ik dit nogal saai en alledaags vond, ben ik gaan nadenken om hier rond iets origineels te doen.

Aangezien ik ook nog steeds iets origineels voor ICT moest doen, was ik opzoek naar iets om dit aan elkaar te koppelen. Ik had tijdens mijn stage 4 lessen ICT ter beschikking en ik besloot om de leerlingen een korte maar toch leerijke powerpoint rond energie te laten maken. De leerlingen zouden per twee 1 energiebron moeten uitwerken. In de laatste les zouden we in plaats van te brianstormen elkaars powerpoint over energie kunnen bekijken en beoordelen.

Omdat ik niet al te veel uren ter beschikking had, mocht de powerpoint zeker niet te lang zijn. De leerlingen zouden enkel het volgende in hun powerpoint moeten verwerken:

1) Wat is de oordprong?
2) Hoe en/of waarvoor wordt deze energiebron gebruikt?
3) Wat zijn de voor - en nadelen?
4) Is deze energiebron eindig of duurzaam?

In de eerste les ICT kregen ze tijd om de nodige infomormatie op te zoeken en op te slagen in word. In de drie daarop volgende lessen kregen ze tijd om de powerpoint in elkaar te steken.
De leerlingen van het 6de leerjaar hadden bij meester George (ICT leerkacht) reeds geleerd hoe ze een powerpoint moeten maken. De leerlingen konden hiermee dus al goed overweg.

De kinderen waren enorm enthousiast en er waren hele mooie resultaten. Hieronder zet ik enkele voorbeelden van de powerpoints die zijn gemaakt.

Kernenergie:

View Upload your own

aardgas:

View Upload your own

bio energie:

View Upload your own

steenkool:

View Upload your own

Je ziet dat de leerlingen echt hun best hebben gedaan om er iets moois van te maken. En ik moet zeggen de leerlingen hebben door deze manier van werken echt veel over de verschillende energiebronnen geleerd en ook onthouden.

Leuke webquest van Dorien

2008-05-29T23:31:00.000+02:00

Hey!

Ik ben nog eens gaan snuisteren op de blog van Dorien en ik moet zeggen ze heeft een leueke en originele webquest uitgewerkt! Het maken van een blog vinden de leerlingen volgens mij echt ontzettend tof om te doen! En omdat het zonder enige ervaring voor de leerlingen moeilijk is om dit thuis in hun eentje te doen, vind ik dit een heel goed idee!
De leerlingen kunnen hun ervaringen nu neerpennen in hun eigen blog! Ik denk dat de leerlingen uiterst gemotiveerd zullen zijn!

xxx
Yola

ICT tijdens mijn stage 6de leerjaar

2008-05-24T21:48:00.000+02:00

Hey,

In mijn stage van het 6de leerjaar heb ik voor wereldoriëntatie les moeten geven omtrent het planten - en dierenrijk. Omdat er in de les over het plantenrijk voorbeelden moesten gegeven worden over spoor - en zaadplanten en de leerlingen hier weinig of geen voorbeelden over kenden. Heb ik beslist om samen met hen in het computerlokaal een aantal voorbeelden van zaad - en sporenplanten te gaan opzoeken. De leerlingen vonden dit heel leuk en vonden als snel verschillende voorbeelden. In de volgende les begrepen de leerlingen het verschil tussen deze twee plantensoorten dan ook beter!

hotpotatoes oefeningen

2008-05-22T22:07:00.001+02:00

Hallo iedereen,

Voor onze opdracht van ICT moesten we drie hotpotatoes oefeningen on line zetten. Je kan dit programma gratis downloaden en verschillende interessante oefeningen voor je leerlingen mee samen stellen.

De eerste hotpotatoes oefening die ik gekozen heb is een Quiz over de Romeinen. In het 5de leerjaar heb ik een les wereldoriëntatie over de Romeinen gegeven. Ik vond het interessant om dit als extra oefening bij deze les te laten aansluiten. Hieronder vind je een rechtstreeks link naar mijn eerste oefening.

Quiz_Romeinen

Als tweede oefening heb ik gekozen voor een kruiswoordraadsel voor Frans. Het herhalen in indreunen van de vocabulair wordt op den duur zo saai voor de leerlingen, dat deze digitale kruiswoordradsel voor een leuke afwisseling zorgt. Meteen ook een plus punt op het gebied van differentiatie!!! De leerlingen hebben deze kruiswoordraadsel proberen oplossen en ik moet zeggen dat ze echt enorm enthousiast waren. Ook van deze oefening vind je de rechtstreeks link hieronder.

kruiswoordraadsel Frans

Als derde oefeningen heb ik er tenslotte voor gekozen om ook de vocabulair van de volgende unité op een leuke manier te verwerken. Een kruiwoordraadsel hadden we al gehad en daarom koos ik er nu voor om een match oefening voor te bereiden. Helaas is het niet gelukt om de leerlingen an het 6de leerjaar aan deze oefeningen te laten werken. Je kan op onderstaande link klikken als je mijn match oefening van Frans zou willen bezichtigen.

Match oefening Frans

groetjes !

ICT in de stage van het 6de leerjaar

2008-05-17T21:24:00.003+02:00

Tijdens mijn stage in het 6de leerjaar is het wel eens voorgevallen dat leerlingen een woord of verklaring niet begrepen of het niet eens waren over iets. Ik heb hen dan steeds de mogelijkheid gegeven om datgene op te zoeken op 1 van de 3 computers in de klas De leerlingen hebben hier veel gebruik van gemaakt en doordat ze het zelf hebben opgezocht en gevonden, zullen ze het waarschijnlijk ook veel langer onthouden.

Stage 6de leerjaar

2008-05-17T21:00:00.004+02:00

Helowa,

Deze week ben ik gestart aan mijn stage in het 6de leerjaar. Tot hier toe is alles al heel goed verlopen. De kinderen van 6a zijn heel gemotiveerd en het zijn vooral echte werkers. Het is dan ook heel tof om les te mogen aan deze leerlingen. Ik heb ondertussen reeds bezoek gehad van mr. Van Holen en van mevr. Van Hauwermeire. Beiden waren zeer tevreden en hebben dan ook besloten niet meer terug te komen. de laatste week kan ik dus heel ontspannen naar mijn stage gaan. Zo hoef ik niet steeds met de gedachte rond te lopen dat er iemand de klas kan binnenkomen om me te beoordelen.

De leerlingen hebben deze week al heel wat bijgeleerd. Zo leerden we bij wiskunde over schaduwen en kijklijnen. Bij wereldoriëntatie hebben de leerlingen dan weer heel wat nieuwe dingen ontdekt over het planten en het dierenrijk en bij beeld maakten ze een echte ruimte raket. Voor Nederlands stond er ook heel wat op het programma: werkwoorden, studerend lezen, het al dan niet schrijven van een liggend streepje bij samenstellingen met botsende klinkers, poëzie,... en nog zoveel meer!

Hopelijk verloopt de tweede week even vlot! Hieronder kan je een foto zien van de kadees uit het 6de leerjaar! zien ze er niet allemaal heel lief uit.

Volgende week krijgen jullie een verslag van mijn tweede en laatste week in het 6de leerjaar! Tot volgende week!

Het blauwe boekje

2008-04-20T16:30:00.000+02:00

Ik heb op het internet iets heel interessant gevonden. In plaats van het groene boekje bestaat er nu ook het blauwe boekje. Dit is een heel interessant naslag werkje voor al wie aan de slag wil gaan met computers bij kinderen. Aangezien ict toch ook een van onze prioiteiten wordt in het onderwijs wou ik jullie dit zeker niet ontnemen.
Op deze site vind de je vragen op veel gestelde vragen, krijg je links naar andere ook bruikbare sites, ...
Deze website is wel nog onder constructie maar is nu al heel handig.

Kijk zelf maar eens!

http://users.compaqnet.be/cn001183/

See you!

Webquest: Planeten!

2008-04-18T19:24:00.002+02:00

hallo!

Ik heb ervoor gekozen een webquest te maken rond planeten. Twee weken geleden moest ik gedurende twee lesuren een vervaning in het 5de leerjaar geven. De juf liet mij vrij en ik stelde voor of ik mijn webquest niet mocht uittesten. De juf vond dit een schitterend idee. Zo gezegd zo gedaan.
De kinderen vonden het super leuk en waren enorm gemotiveerd aan het werken.
De juf vertelde me achteraf, dat er nog een les stellen rond het heelal zit aan te komen en dat de leerlingen nu al heel wat informatie hebben verzameld. Ze kende het principe van en webquest nog niet maar was zeker en vast onder de indruk. Ze heeft me zelfs gevraagd of ik eens kon opschrijven hoe ze dit zelf zou kunnen doen.

je kan mijn webquest over de planeten bezichtigen door op de onderstaande link te klikken:

http://webquestjufyola.blogspot.com/

Groeten.

Innoverend project in het eerste leerjaar

2008-04-10T20:25:00.008+02:00

Hallo iedereen,

Mijn innoverend project zag er in theorie allemaal in orde uit, maar of dit in de praktijk ook het geval was, wisten we natuurlijk niet. Daarom had ik samen met de techniekverantwoordelijken van mijn stage school besloten om mijn innoverend project uit te testen in het eerste, het derde en het zesde leerjaar.

Vandaag heb ik samen met de leerlingen van het 1ste leerjaar c een placemat uit karton gezaagd. De kinderen voden het fantastisch en waren dus ook heel betrokken en gemotiveerd. Het was voor mezelf ook een hele ervaring, aangezien ik voor ik aan mijn innoverend project startte nog nooit eerder gezaagd had. Verder is zagen met kinderen van een 1ste leerjaar niet meteen de eenvoudigste opgave. Vele onder hen zijn nog niet zo handig en hebben nog nooit een zaag vastgehad.

Ik moet zeggen dat alles vandaag heel goed is verlopen en dat er echt hele mooie resultaten waren. Je ziet dat ik er hier ook enkele foto's heb bijgeplaatst.

Het verslag en de foto's van het derde en zesde leerjaar volgen nog!

André op school!

2008-03-31T15:16:00.000+02:00

Helowa,

Op dit filmpje zie je André van Duin op de schoolbanken. Het is niet direct het echte onderwijs en de leerstof die we gewoon zijn. Maar het sluit toch aan bij ons branche hé!

Groeten!

ICT tijdens mijn stage in het 5de leerjaar.

2008-03-16T21:29:00.000+01:00

Hey,

In het 5de leerjaar moest ik een les rond de vlakke figuren geven. Vooral de eigenschappen van de vlakke figuren stonden in deze les centraal. Aangezien er in de klas verschillende leerlingen waren die hiermee heel wat problemen hadden, vond ik het belangrijk dat ik naar een bruikbaar en leerrijk iets zocht om deze leerlingen hierbij te helpen. Ik heb me toen suf gezocht op het internet en ben uiteindelijk bij deze hele leuke en uiterst bruikbare powerpoint gekomen.

| View | Upload your own

Nadat ik een klassikale instructie omtrent de vlakke figuren had gegeven, gingen de leerlingen die problemen hadden aan de slag met de powerpoint. Zij konden op hun eigen niveau en eigen tempo alles nog eens rustig herhalen. Ik had in deze les dus op een zeer aangename manier gediferentieerd.

Smart board

2008-03-13T16:01:00.001+01:00

Heykes!

Het digitale schoolbord wordt dezerdagen steeds populairder! Op school hebben we vandaag met zo een bord mogen werken. Voor mij zowel als voor vele andere uit de klas was het even wennen. Het digitale schoolbord is dan wel aan een enorme opmars bezig, ik had er nog nooit mee gewerkt. Hoewel het vandaag nog vrij stuntelig veriep, ben ik ervan overtuigd dat je dit mits enige oefening snel onder de knie kan krijgen.
Ik vind een smart board heel interessant en vooral heel veelzijdig en enorm functioneel. Ik zou er later ook heel graag gebruik van maken!
In het onderstaande filmpje kan je nagaan voor hoeveel doeleinden zo een smart board kan gebruikt worden.

Tot de volgende!

Nieuw soort string !

2008-03-11T09:51:00.001+01:00

Even lachen !!!

2008-02-28T17:59:00.000+01:00

Een echtpaar is 25 jaar getrouwd. De man besluit zijn vrouw te verrassen meteen vakantiereisje naar Aruba voor twee weken. Zijn vrouw, die nogal doorhaar neus praat, is dolblij: "O Aruba! Dat vind ik fantastisch. Vind ikneuk. Ik moet nog even een nieuwe bikini kopen, maar verder vind ik het neuken fantastisch!" Die avond verwent die vrouw haar man in bed. Als ze na tienminuten onder de dekens vandaan komt, vraagt ze: "Nekker man?" Waarop de manzegt: "Nee, Arke Reizen."

Komt een oudere man in de apotheek en vraagt:Hebt u tabletten om een vals gebit te reinigen?Natuurlijk.Hebt u krukken?Jazeker.Hebt u batterijen voor hoorapparaten?Zeker, meneer.Verkoopt u luiers voor mensen met incontinentie?Die hebben we ook, meneer.En viagra?Geen probleem.O.K., dan wil ik hier wel mijn huwelijkslijst leggen.

kent er iemand het nummer van den honderd???

wat is het toppunt van stoer??¿¿een baby met een leren luier aan!!¡¡

Een getrouwd koppel ligt te slapen, wanneer plots de telefoon gaat om 03:00 in de morgen.De vrouw neemt op (een blondje), even is het stil en dan schreeuwt de blondine opeens: "HOE MOET IK DAT NU VERDORIE WETEN, DAT IS 400 KM HIER VANDAAN" en gooit de telefoon terug toe.De man vraagt: wie was dat zo vroeg ? Weet ik niet zegt de blondine, een of andere vrouw die vroeg of de kust veilig was!!!!!!

Eeerlijkheid duurt het langst zeggen ze dan :)

2008-02-26T15:17:00.002+01:00

Werkblaadjes

2008-02-26T14:49:00.006+01:00

Hellowa,

Ik heb nog een van mijn documentjes op scribd geplaatst. Ik heb gekozen voor 2 werkblaadjes over het gebruik van ei en ij. Je kan dit werkblaadje gebruiken in een tweede of derde leerjaar. Ikzelf heb dit werkblaadje gebruikt tijdens mijn stage in het tweede leerjaar.

Nog een leuke powerpoint

2008-02-25T20:13:00.004+01:00

Hallo lieve mensen allemaal,

Het is weer enkele dagen geleden dat ik hier ben geweest en dit komt vooral omdat ik het echt ontzettend druk heb!
Mijn IP wordt steeds drukker er zwaarder! En aangezien de tijd dringt ben ik me daar even op aan het toeleggen.
Maar nu heb ik toch nog een vrij moment gevonden om nog eens iets op mijn blogje te komen plaatsen. En ik plaats er bij deze nog een van mijn powerpoints op.
Deze powerpoint heb ik vorig jaar gemaakt bij een proefles over de vegetaties in Europa. Deze powerpoint kan je gebruiken in een derde graad. De kaartjes in de powerpoint dienen om aan te duiden waar deze vegetaties zich juist in Europa bevinden.

| View | Upload your own

Tot de volgende hé
xxx

Leona Lewis is geweldig !!!

2008-02-24T19:32:00.000+01:00

Hierbij kan je je eens volledig laten gaan op Bleeding love van Leona Lewis!
Geluid aan en zingen maar!!!

Inoverend project

2008-02-18T17:43:00.001+01:00

Voor mijn Inoverend moet ik het thema "zagen" en het thema "hefbomen en katrolen" uitwerken.
Om de materiaalkennis van het thema zagen aan te brengen, heb ik ervoor gekozen dit te doen via ICT. Ik heb hiervoor zelf enkele werkbladen gemaakt. Op deze werkbladen staan de stappen die de leerlingen moeten volgen en ook de vragen die ze tegelijkertijd moeten beantwoorden.

Ik heb deze les ondertussen ook al mogen uitproberen in het 5° leerjaar en het was een echt succes. De leerlingen kenden de materialen en wisten ook waarvoor en hoe ze gebruit werden. dit kwam vooral door het feit dat ze het allemaal heel zelfstandig hadden kunnen opzoeken.
De verschillende stapjes en vragen op de werkblaadjes waren duidelijk. De kinderen hadden heel weinig hulp nodig.
Hieronder zet ik er de werkblaadjes die ik gemaakt heb bij!

Hollywood in de klas

2008-02-14T15:22:00.004+01:00

In Rotterdam zijn er verschillende basisscholen die meedoen aan Hollywood in de klas. De kinderen leren zo zelf een film maken en worden hierbij geholpen door een echte regisseur. Dit alles vind ik heel leuk en bruikbaar voor de latere beroepspraktijk. Ik zou dit in ieder geval zeker zien zitten! Ik denk dat dit alles in een hele leuke en leerrijke projectweek te gieten valt en dat de betrokkenheid en het welbevinden van de leerlingen enorm zal stijgen.
Bekijk het zelf maar eens!

slu!

Een powerpoint van beeld

2008-02-14T08:47:00.005+01:00

Heykes,

Bij deze post ik nog een powerpoint die ik zelf heb gemaakt voor mijn eindwerk van beeld. Deze powerpoint gaat over vulkanen. Het creeëren van vulkanen, het ontstaan van vulkanen, de soorten vulkanen,...

View Upload your own

Misschien kan ik hier nog iemand een plezier mee doen.
Slukkeeeeessss

Verhalend ontwerpen

2008-02-13T14:25:00.003+01:00

Vandaag hebben we op school iets gezien rond het verhalend ontwerpen. Ik wist niet waaraan ik me moest verwachten en ik was dus op alles voorbereid.
We waren voor deze dag op voorhand reeds in groepjes ingedeeld. Elk groepje moest verschillend materiaal meebrengen.
Ik zat in groep 4 samen met Mieke, Roel, Ann en Veerle. Wij moesten een kartonnen doos, ander karton, verf, verfborstels, lijm, een schaar en gekleurd papier meenemen.
Toen we de klas binnenkwamen kregen we een verhaal over "de pozzebok" te horen. Na het hele verhaal gehoord te hebben, moesten we met zijn allen brainstormen over hoe deze pozzebok er volgens ons uit zou kunnen zien. Als al onze fantasiën op het bord verzameld waren, moest elk groepje een lichaamsdeel van de pozzebok ontwerpen.
Wij waren verantwoordelijk voor het hoofd van de Pozzebok.
Iedereen ging meteen aan de slag en al zeg ik het zelf onze pozzebok mag gezien worden hoor! We waren allemaal zo trots dat we gvraagd hadden om de pozzebok nog even in de gang te laten staan. Nu kan iedereen hem op het derde verdiep van de school komen bewonderen!

Bubaaaaiiiii
xxx

Schoolkinderen leren duurzaam leven!

2008-02-12T15:42:00.000+01:00

Hallo iedereen,

Ik heb op mijn stage school gehoord over de organistaie Green.Ik was hierove nieuwsgierig geworden en heb er het een en ander over opgezocht.
Green is een organistatie die heel actief bezig is rond milieu - en natuureducatie. Kinderen en jongeren zijn hun belangrijkste doelgroep en die proberen ze te berijken via de scholen. Er zijn hiervoor speciale animatoren die naar de scholen trekken om educatieve workshops te geven. Er worden tijdens deze workshops verschillende werkvormen gebruikt om het voor de leerlingen zo boeiend mogelijk te maken en ook om op verschillende manieren iets aan te brengen.
Heel belangrijk vind ik ook dat de workshops altijd kaderen binnen de eindtermen en/of ontwikkelingsdoelen.
Ik vind dit heel interessant en zeer bruibaar voor later!
Ik heb hierover ook een filmpje gevonden op you tube.

Zoek de 10 verschillen !!!

2008-02-12T15:26:00.000+01:00

Mijn beste didactische links

2008-02-11T22:46:00.002+01:00

Ik heb hieronder nog een aantal interessante websites gevonden. Ik heb ze voor mijn opdracht van ICT bij mijn 3 beste didactische links geplaats. Als je deze graag zou bezoeken kan je ze ook vinden bij mijn didactische suggesties naar jullie toe. Er staan bij mijn didactische suggesties veel meer links naar nog veel meer andere en ook hele interessante websites maar ik heb er 3 gekozen die ik even voor jullie bespreek:

1) De educatieve website wikikids:

Wikikids is een interactieve Nederlandstalige internet-encyclopedie van en voor kinderen. Je kan er echt vanalles op vinden. Iedereen kan meehelpen om de inhoud van deze encyclopedie te schrijven. Je moet dus wel kritisch omgaan met de informatie. Omdat iedereen er zomaar vanalles kan opzetten, is niet alles altijd helemaal juist natuurlijk.
Bovendien bevat Wikikids een beeldbank en een Wikikidsatlas voor Nederland en Vlaanderen. Wat ook heel bruikbaar is in de klas.
Deze website is speciaal ontworpen voor de kinderen en is mede hierdoor heel kindvriendelijk. Kinderen kunnen hier heel gemakkelijk heel veel infomatie op vinden. In de klas kan het wel handig zijn om deze wikikids als startpagina te introduceren. Als er in de klas dan eens iets opgezocht moet worden, kunnen de leerlingen dat meteen doen!

http://kennisnet.wikia.com/wikikids/wiki/hoofdpagina

2) tijdsbeeld:

Tijdsbeelden is het eerste project dat Anno speciaal voor het basisonderwijs heeft ontwikkeld. Dit digitale geschiedenisproject voor groep 7 en 8 bestaat uit een digitale verhalenbank met lessuggesties en lesopdrachten en een webgame.
De website "www.tijdsbeelden.nl" bevat korte verhalen over het leven van 47 fictieve historische personen verdeeld over tien tijdvakken. Naast basisteksten voor de leerlingen zijn er ‘pro-teksten’ voor de docent. Docenten kunnen lessuggesties en lesopdrachten van de site downloaden. In de bijbehorende webgame reizen leerlingen met historische voorwerpen door de tijd. In ieder tijdvak moeten zij bepaalde voorwerpen verhandelen. Door de verhalenbank goed te gebruiken, ontdekken leerlingen welke voorwerpen bij welke tijdvakken horen en welke waarde deze hadden in een bepaalde periode. Het gebruik van Tijdsbeelden is gratis.

http://www.tijdsbeelden.nl/

3) klascement:

klascement is een portaalsite voor en door leerkrachten! Iedereen mag op deze site rondsnuisteren, maar om documenten te gebruiken moet je je wel even registreren. Dit duurt maar heel even en je mag daarna alle documenten op de site gebruiken. Het registreren is volledig gratis!

Je vindt op deze site niet alleen werkblaadjes en lessen, maar ook cursussen, presentaties, video’s, foto’s, oefeningen, software, sites, ... Alles is echt heel bruikbaar! Ik heb deze site gedurende mijn opleiding verschillende malen geraadpleegd en ik heb heel vaak heel zinvolle en bruikbare zaken gevonden.

Het nut van KlasCement. Samenbrengen van lesmateriaal in één grote databank heeft vele voordelen:
je vindt sneller wat nodig is voor je vak of klas
je les wordt er beter van (goed voor de leerlingen)
je hoeft het wiel niet opnieuw uit te vinden
je overlegt en leert nieuwe collega’s kennen

http://www.klascement.net/

Zeker eens naar deze sites gaan kijken!

Groeten, Yola.

Interessante website rond ICT - integratie

2008-02-11T22:24:00.000+01:00

Ik was eens aan het snuisteren op het internet en ik heb een hele interessante website gevonden rond het integreren van ICT in het onderwijs. Ik zal deze anders eens even kort toelichten:
Susan Walther en Hans Hak hebben een website waarmee ze hopen de drempel te verlagen om digitaal lesmateriaal te maken en te experimenteren met een elektronische leeromgeving. Er wordt uitleg gegeven over wat een elektronische leeromgeving is en wat je er mee kunt doen en
er staan wat instructiefilmpjes met uitleg over de installatie en de werking van Moodle en eXe.
Bovendien kan je er met behulp van videotraining leren werken met:
Moodle (elektronische leeromgeving)
Exe (hulpmiddel voor het aanmaken van lesmateriaal)
Hot potatoes (hulpmiddel voor het aanmaken van lesmateriaal)
Jclic (hulpmiddel voor het aanmaken van lesmateriaal)

Dit is de website:

http://www.walhak.com/cursussen/e-learning.htm

Je kan de link ook vinden bij mijn didactische suggesties! (zie walhak - ict integratie)

De leerlingen zelf een filmpje laten maken

2008-02-10T19:00:00.000+01:00

Hallo iedereen,
De vakantie zit er weer op! Allé ja ze noemen da toch vakantie hé :)
Ik heb hier op het internet op de site van ketnet iets heel interessants gevonden. Ik heb iets gevonden waarop kinderen hun eigen filmpje kunnen maken. Ze kunnen met enkele leuke foto's en muziek zelf hun eigen filmpje maken! Echt heel interessant om eens te bekijken. Zeer zinvol om in de klas mee aan de slag te gaan.

http://www.toyinima.be/

Tot de volgende zeker!
xxx

Jong geleerd is oud gedaan !

2008-02-09T15:22:00.000+01:00

Een leuke werkbundel

2008-02-08T22:49:00.000+01:00

Hellowkes,

We moeten voor onze jaaropdracht ook enkele documenten op scribd plaatsen om deze dan zo op onze blog te kunnen plaatsen.
Het eerste document waar ik voor gekozen heb is een wekbundel van wereldoriëntatie.
Ik heb deze werkbundel vorig jaar aangemaaktvoor een les "dieren verdeel" in het vijfde leerjaar. Je kan deze werkbundel gebruiken voor vrijwel alle lessen die handelen over dieren.
Kijk zelf maar eens:

2008-02-05T21:17:00.001+01:00

Hier ben ik weer,
Ik kan eindelijk aan mijn eigen powerpoint!
Ik heb deze powerpoint over de oudheid en de Middeleeuwen vorig jaar aangemaakt en gebruikt voor een les wereldoriëntatie in het 5° leerjaar.

View Upload your own

Hopelijk kan ik hier nog iemand mee helpen!
Tot de volgende,
Yola xxx

een leuke powerpoint van slideshare

2008-02-05T21:06:00.002+01:00

Voor ICT moeten we ook een zelfgemaakte powerpoin op onze blog plaatsen.
Deze leuke powerpoint vond ik op slideshare.
Ik heb zelf net ook een van mijn zelfgemaakte powerpoints op slideshare geplaatst. Alleen kan ik er nog niet aan. Maar geen nood, van zodra ik er aan kan plaats ik deze op mijn blog.
In ieder geval al veel kijkplezier bij deze toch wel leuke foto's

View Upload your own

slukes allemaal!

xxx Yola

Verwerkingsopdracht module diversiteit

2008-01-30T23:24:00.000+01:00

Zoals ik jullie gisteren had beloofd vertel ik jullie vandaag wat onze verwerkingsopdracht over ons bezoek van gisteren is geworden. Ik zit samen met nog enkele andere uit mijn klas in groep 3 en we moeten een voorstelling geven over "Joodse kinderen in de bezette gebieden" en "kinderen in het naziregime".
We vonden dit een tof onderwerp alleen was er dus 1 klein probleempje. Dit probleempje heb ik daarstraks ook al eens ter sprake gebracht. (Het internet werkte niet meer op shool nvdr.) Meteen was er paniek ontstaan en zag niemand het nog zitten om de voorstelling tegen morgen in orde te brengen. Mevr. Delaruelle en Mevr. Van de Casteele zagen immers geen andere oplossing en dus zat er niks anders op dan er met z'n allen toch in te vliegen.
We zijn met z'n vieren rond te tafel gaan zitten en meteen aan de slag gegaan. We probeerden zoveel mogelijk samen in orde te brengen. Toen het even later al vijf uur was hebben we de taken onderling verdeeld en zouden we thuis verder werken.
ik had de opdracht gekregen om 5 lessugesties uit te werken en om alles te verzamelen en in 1 document te plakken. Wel het is nu bijna half 12 en het einde is bijna inzicht. Pfff, veel werk zenne !!! Morgevroeg spreken we af in de mediatheek om alles nog eens samen te bekijken en te bespreken. Dit zal nodig zijn.
In ieder geval ik hoop dat het morgen een beetje zal lukken en dat de voorstelling goed zal verlopen! Ik laat jullie nog iets weten!

slaapwel
Yola

Problemen met het internet

2008-01-30T21:58:00.000+01:00

Hallo iedereen,

Vandaag hadden we op school een les ICT.
Mr. van lokeren leerde ons hoe we een webquest moesten maken. Dit was allemaal heel interessant en heel leerrijk. Alleen net toen we zelf aan de slag mochten, was er klein probleempje. Plotseling kon er niemand nog op het internet geraken. Uiteindelijk bleek het een technisch probleem te zijn dat niet meteen opgelost zou geraken. Hierdoor kwamen we ook in de problemen voor onze groepsopdracht voor Frans en Wero en werd er meteen een spoedvergadering georganiseerd. Zo zie je maar dat je vandaag de dag niet volledig op het internet mag vertrouwen!

Bubaaaaiii!!!
xxx Yola

Bezoek aan de kazerne in Mechelen en het Ford van breendonk

2008-01-29T19:55:00.001+01:00

Vandaag hebben we een uitstap gemaakt in functie van onze module diversiteit.
In de voormidaag hebben we een bezoek gebracht aan het museum in Mechelen en in de namiddag aan het ford van Breendonk.
Deze twee bezoeken kaderden in de eerste en de tweede wereldoorlog en stonden onder begeleiding van een gids.
Ik vond de verhalen en uitleg die we vandaag gekregen hebben enorm aangrijpend en ze zette je aan tot nadenken.
Ik denk dat ze ons vandaag vooral duidelijk wilden maken dat iedereen gelijk is en dat we niemand mogen beoordelen op zijn/haar huidskelur, afkomst, geloof,...
Na deze enorm boeiende maar ook vermoeiende dag staat er ons nog een grote verwerkingsopdracht te wachten. Morgen zullen we deze te horen krijgen en zal ik deze ook aan jullie meedelen.
Tot morgen hé!

xxx Yola

SNEEUWKLASSEN !!!

2008-01-28T14:39:00.000+01:00

Hallo iedereen!

We zijn alweer even terug van onze sneeuwklassen te Zinal in Zwitserland. En om deze leuke en leerrijke ervaring met jullie te delen, heb ik een een filmpje in moviemaker gemaakt!
Alvast heel veel kijkplezier!

bubaaaiii !!!
xxx

Wandeling in Antwerpen

2008-01-24T22:10:00.000+01:00

Heykes,

Deze morgend hebben we in het kader van onze module diversiteit een wandeling gemaakt door de stad Antwerpen. Tijdens deze wandeling stond de diversiteit centraal. Onze gids heeft ons heel wat interessante dingen verteld over de chinesen, moslims, joden en ook de katholieken.
We hebben ook een synagoge, een kerk en een moskee bezocht. De moskee en de synagoge waren nieuw voor mij. Ik had deze nog nooit eerder bezocht Ik vond het een heel interessante voormiddag.

Yola

ICT tijdens de sneeuwklassen

2008-01-20T22:40:00.000+01:00

Hallo aan iedereen,

Aangezien deze blog in het kader van ICt werd opgestart is het ook wel eens handig om hierover iets in mijn blog te vermelden.
Tijdens de sneeuwklassen werd er door bijna alle scholen gretig gebruik gemaakt van ICT. Met z'n allen plaatsten de leerkrachten iedere avond foto's en berichten op de site van hun school. Zo konden de ouders elke dag enkele foto's of berichten over hun spruiten bekijken. Dit alles was heel eenvoudig aangezien er in het hele hotel draadloos internet ter beschikking was. Toch gemakkelijk hé! :)

Tot de volgende,
Yola!

Sneeuwklassen in Zinal!

2008-01-20T19:22:00.000+01:00

Hallo!

Ik vertelde in een eerder berichtje daarnet al dat ik nog op sneeuwklassen zat toen mijn zus haar eigenlijke bevalling uitgerekend was. Nu daarom dit berichtje waarin ik wat meer ga vertellen over de sneeuwklassen!

Op maandag 7 januari zijn we met onze hele klas en meer dan 450 leerlingen, juffen en meesters, mensen van de staf,... met de slaaptrein vertrokken richting Zinal in Zwitserland!
In zwitserland aangekomen ging we elke dag skiën en maakten we ook iedere dag een toffe leerwandeling. Wij moni's hadden verder nog veel andere taken en onze dag zat dan ook steeds volledig vol. Onze taken: Kinderen wekken, het ontbijt begeleiden, het skiën en de leerwandelingen begeleiden, een korte muzische activiteit organiseren, het avondeten begeleiden, een lange muzische activiteit organiseren, de kinderen in bed stoppen, wacht lopen op de gang, vergaderingen bijwonen, ....
Zoals je ziet waren het voor ons enorm drukke maar wel aangename dagen!
De sneeuwklassen was dus een hele toffe, leerrijke maar ook vermoeidende ervaring.
Woensdag 16 januari zijn we weer in België aangekomen.

Groetekes van Yola !!!

Er zal nog een diavoorstelling van de foto's volgen hoor!

Trotse meter, zus en tante

2008-01-20T19:05:00.001+01:00

Hey !!!

Donderdagmorgend is mij zusje bevallen van haar eerste dochtertje :), een ontzettend lief, klein, schattig, mooi,... meisje.

De kleine spruit is kerngezond, woog 2.900 kg en was 48 cm groot!

Ze was eigenlijk uitgerekend voor de 14de, net toen ik nog op sneeuwklassen was!

Maar ze heeft da heel goed gedaan en braaf gewacht tot de meter weer terug in België was!

Langs deze weg wil ik mijn zus toch nog eens feliciteren want ze heeft da echt bijzonder goed gedaan! Nen helen dikke proficiat zus!

Dikke kus Yola

Voor de nieuwsgierigen onder jullie plaatste ik er een paar fotokes bij ;)

Herneming van een eerder gemaakte belofte !!!

2008-01-20T18:53:00.001+01:00

Hallo Iedereen,

Ik had al eens beloofd dat ik er werk van zou maken en nu is dat nog steeds niet gebeurd :)
Foei, foei Yola dat zou niet mogen zijn meid!
Daarom beloof ik bij deze nogmaals dat ik ga proberen zo vaak mogelijk iets op mijn blogje te komen neerpennen.
Ik heb eigenlijk wel niet helemaal stilgezeten want in mijn agenda heb ik steeds een aantal puntjes genoteerd waarover ik het op mijn blog nog eens kon hebben. Sommige van deze onderwerpen zijn dus al een tijdje de revue gepasseerd, maar toch ga ik er iets over proberen te vertellen. Tis maar anders krijg ik mijnen blog nooit tijdig af.
Verder heb ik ook heb ik een aantal leuke didactische links genoteerd. Deze zal ik ook aan mijn "didactische links voor nieuwsgierigen" toevoegen!

Alvast veel leesplezier!

Groetjes Yola
xxx

Hoe lief !!!

2008-01-20T18:29:00.000+01:00

Zooo druuuukkk

2008-01-14T20:23:00.000+01:00

Helowkes,

We zijn deze week volop aan het voorbereiden geweest voor de sneeuwklassen die er aankomen na de kerstvakantie. Allemaal heel leuk, maar ook heel veel werk natuurlijk!
Alles moest in de twee dagen die we hiervoor gekregen hebben, zo goed als af zijn. Dit zorgde voor heel wat stress en vooral voor het nodige nachtwerk. We wilden er allemaal iets tofs en vooral onvergeetelijks van maken.
Nu is alles zo goed als af en hopen we dat al ons harde werk beloond zal worden.
In ieder geval wens ik iedereen nu al heel veel succes toe! :)

Groetjes Yola

Technologiebeurs

2007-12-14T20:03:00.000+01:00

Heykes!

Op vrijdag hebben we op school een technologiebeurs gehad. Hieronder vertel ik er wat meer over!

Mijn inoverend project handelt dit jaar over techniek dus ik keek vol verwachting uit naar de technologiebeurs. Ik hoopte op de beurs heel wat informatie te verkrijgen en vooral heel veel ideeën op te doen.
Aangezien ik voor mijn inoverend project de thema’s zagen en hefbomen en katrollen moet uitwerken, wou ik graag een workshop hebben die hierbij aansloot. Ik vond het dan ook jammer dat we zelf niet mochten kiezen aan welke workshop we wilden deelnemen.
Maar toen ik vernam dat ik in de workshop werkstukjes maken per graad was ingeschreven was ik wel tevreden. Mijn twee onderwerpen zouden hierin wel eens aanbod kunnen komen.

Wanneer ik vrijdag op de workshop aankwam zag ik meteen dat er in 3 hoeken met hout gewerkt werd en dat zagen en figuurzagen dus aanbod kwam. Dit leek mij dus heel leerrijk aangezien ik zelf nog nooit echt gezaagd heb.
Van deze 3 hoeken was er 1 voor de tweede graad, 1 voor de derde graad en 1 voor de kleuters. Voor mij waren deze van de eerste en tweede graad het meest interessant.
Ik ben bij het binnenkomen dan ook meteen aan de begeleiders gaan vragen of we mochten kiezen aan welk werkstukje we wilden werken. Toen deze mij vertelde dat wij eerst de leerkrachten voor moesten laten gaan was ik wel al een beetje teleurgesteld.
Maar toen bleek dat bij de verdeling de hoeken rond zagen voor de tweede en derde graad reeds volzet waren was ik helemaal teleurgesteld. Ik vond dat dit heel oneerlijk was verlopen.
Ik heb dan maar plaatgenomen in de hoek zagen voor de kleuterklas.
Buiten het feit dat we dus niet in de hoek konden plaatsnemen die ons het meest aansprak of van pas kwam, vond ik het wel heel aangenaam en leerrijk.

Greettzzzz en tot de volgende
Yola xxx

2007-12-11T20:20:00.000+01:00

Ne goeienavond aan iedereen,

Vandaag moesten we workshops geven aan kinderen uit de lagere school. Op voorhand moesten we onze workshop reeds uitkiezen en ook voorbereiden.
Wij hadden ervoor gekozen om de leerlingen het volgende te laten doen:
Als eerste mochten ze uit een reeks foto's een foto kiezen waarbij ze een toneeltje zouden kunnen uitvoeren. Hierna kregen ze even de tijd om het toneeltje in hun groepje voor te bereiden. Als alle groepjes klaar waren werden de toneeltjes aan elkaar voorgesteld. Elk toneeltje werd afgesloten door een tableau vivant. Van deze tableau vivant werd ook steeds een foto gemaakt zodanig dat de leerlingen deze als herinnering opgestuurd zouden krijgen.
Het was een hele leuke namiddag! Vooral omdat de leerlingen zo enorm enthousiast en creatief waren.

Vele groetjes !!!

WEB 2.0 Toepassingen

2007-12-08T22:40:00.000+01:00

Deze week hebben we bij ICT verschillende en vooral heel interessante WEB 2.0 toepassingen gezien. We hebben er ook even in mogen rondsnuisteren en deze vond ik zelf heel bruikbaar in het onderwijs:
1) Gliffy: (http://www.gliffy.com/)
Bij Gliffy kan je zelf allerlei diagrammen tekenen. Dit is heel bruikbaar om een samenvatting van een bepaalde les of een bepaald onderwerp in te maken. Ook heel tof om leerlingen in een 2de of 3de graad zelf een samenvatting mee te leren maken.
2) slideshare: (http://www.slideshare.net/)
Het delen en gebruiken van powerpoints is een heel bruikbaar iets in het onderwijs. Een powerpoint is soms nogal veel werk. Deze site kan je het vele werk besparen en zelf kan je ook andere werk doen besparen door ze jouw powerpoints aan te bieden.
3) Basecamp (http://www.basecamphq.com/)
Ik vind dat kinderen reeds in de lagere school gestimuleerd moeten worden tot samenwerken. Deze WEB 2.0 toepassing is hiervoor zeer geschikt. Kinderen kunnen zonder bij elkaar te zijn toch samen aan een taak/project werken. Op het einde van een 2° graad en zeker in een 3° graad kan deze WEB 2.0 toepassing zinvol ingeschakeld worden.
4) Skrbl (http://www.skrbl.com/)
Bij deze toepassing kunnen kinderen op een online whiteboard allerlei dingen tekenen en scrhrijven. Dit alles kunnen ze ook meteen delen met anderen. Heel tof om kinderen van een 1° graad op een speelse manier kennis te laten maken met de computer.

Even bekomen !

2007-12-07T17:35:00.000+01:00

Vandaag ging ik zoals elke vrijdag naar mijn stageschool voor het begeleiden van mijn klas met ondersteuningsnood en het werken aan mijn IP. Wat een normale stagedag zou moeten geweest zijn is uitgedraaid in een dagje waarvan ik nu nog steeds aan het bekomen ben. Aangezien er in mijn stageschool niet echt een klas is waar men hulp nodig heeft had men op mijn stageschool iets anders voorgesteld. Ik moet alle zwakke leerlingen uit de 4 1ste leerjaren extra begeleiden en bijwerken. Zo gezegd, zo gedaan en ik zat deze morgen rond kwart na elf met 5 kinderen uit de klas van juf Evelien in de leraarskamer.
Plotseling hoorde ik in de gang een heel luid geschreeuw en gehuil ! Ik kan je verzekeren dit ging door merg en been. Ik heb toen alles meteen laten vallen en ik ben de gang in gelopen.
Wat me daar te wachten stond was echt verschrikkelijk. Jarno, een jongentje uit mijn stageklasje van het 1° leerjaar kwam aangelopen met zijn handje vooruitgestoken. Het bloed vloeide van zijn hand op de grond. Op dat moment was ook Isabelle de juf van Jarno de klas uitgesneld. Ik ben samen met haar en Jarno weer de leraarskamer ingelopen om zijn hand daar onder de dichtsbijzijnde kraan te houden. Toen zagen we pas echt de ernst van de zaak! Jarno was twee topjes van zijn vingertje kwijt! Ik ben toen naar de directie gesneld om de ambulance en de ouders van Jarno op te laten bellen. Nog twee andere leerkrachten die ondertussen ook aangekomen waren hebben meteen de topjes gaan halen en hebben deze ook meteen in vanalles ingewikkeld en hebben ook Jarno's handje met een speciaal niet klevend verband ingepakt! Achteraf hoorde we van de ambulanciers dat we heel goed gehandeld hadden en dat er heel veel kans is dat zijn twee vingertjes weer volledig hersteld geraken!
Ik hoop het echt want ik was en ben er nog steed niet goed van!
We hebben daarstraks nog heel even de mama van Jarno aan de telefoon gehad en ze vertelde ons dat Jarno bijna geopereerd zou worden en dat hij al enorm dapper en flink is geweest!
Ik hoop dat we snel goed nieuws mogen krijgen!

Nu ga ik er echt werk van maken!

2007-12-06T23:05:00.001+01:00

Hey,

Hier is ze eindelijk nog nekeer zullen jullie wel denken!

Ja, inderderdaad het werken aan mijn blog was een beetje uit mijn gedachten gegaan. Maar nu ik bij de rest eens ben gaan snuisteren ga ik er echt eens werk van maken. Ik heb vandaag na lang zoeken mijn lay - out een beetje kunnen aanpassen ;)!

groetjes Yola

Keuzestage 27 en 29 november

2007-11-30T21:55:00.000+01:00

Even een korte samenvatting van mijn keuzestage van deze week.
Dinsdag kregen de leerlingen een les Nederlands. Aan de leerlingen van het 6de lerjaar had ik vorige week gevraagd of er nog dingen waren die ze graag nog eens samen met mij willen herhalen. Uiteindelijk is er dan pictogrammen en logo's uit de bus gekomen. De leerlingen hebben hier reeds een toets over gehad en hadden hier heel zwak op gescoord. Op de herhalingstoets van volgende week komen deze picto's en logo's weer aan bod en mede hierom zouden ze dit nog eens heel graag herhalen. Van Arzu had ik vorige week haar rapport gekregen. hierop had ik gezien dat ze heel zwak scoort voor begrijpend lezen. Voor haar had ik dinsdag dan ook een les rond begrijpend lezen voorzien.
Donderdag was het wiskunde. Met de leerlingen van het 6de leerjaar heb ik de Romeinse cijfers herhaald en aan Arzu heb ik een les over de natuurlijke getallen rond 100 000 gegeven. de leerlingen zijn nog steeds even gemotiveerd als de eerste week. Het is dan ook echt aangenaam om hen te begeleiden.

Tot volgende week!

Mijn allereerste berichtje op mijn nieuwe blog

2007-11-26T09:12:00.000+01:00

Dag mensen allemaal,

Dit is mijn nieuwe blog!
Ik ben dus Yola en ik ben laatstejaars studente lager onderwijs.
Deze blog heb ik moeten aanmaken in functie van mijn eindwerk voor ICT.
Ik zal proberen er zoveel mogelijk interessante dingen op te plaatsen.
Alvast veel leesplezier :)

Groetjes Yola.

keuzestage 20 en 22 november

2007-11-23T20:49:00.000+01:00

Heykes,

Mijn tweede week van mijn keuzestage is alweer achter de rug en ik heb nog steeds geen seconde spijt gehad van deze keuze. Het is soms wel een beetje moeilijk te combineren met school omdat ik maar om 21u thuis ben, maar dat heb ik er wel voor over.
Dinsdag is er een nieuwe leerling in de klas bijgekomen. We zijn nu dus met z'n vijven: de juf, Mohamed, Sinan, Fatih en Arzu. Aangezien de 3 jongens in het 6de leerjaar zitten en Arzu in het 5de leerjaar had ik dinsdag voor beiden iets voorzien. De jongens hadden mij gevraagd iets omtrent het werkwoordelijk en naamwoordelijk gezegde te voorzien. Alle drie hadden ze het hiermee heel moeilijk. Ik heb hierover dan ook een les voorzien. Voor Arzu had ik dinsdag een les omtrent de werkwoorden voorzien.
Voor de wiskunde les van donderdag had ik een les rond hoeken meten en tekenen voorzien. Dit zowel voor de jongens van het 6de leerjaar als voor Arzu uit het 5de leerjaar. natuurlijk heb ik hier wel gediferentieerd.

Tot volgende week!
groetjes.

Keuzestage 13 en 14 november!

2007-11-13T20:16:00.000+01:00

heykes!

Mijn eerste week was echt super! Ik heb maar drie kindjes in mijn klas en kan mijn aandacht dus heel goed over hen verdelen. Deze kinderen zitten hier uit eigen wil en zijn dus super gemotiveerd en bij de les betrokken.
De leerlingen hadden deze week echt veel huiswerk waardoor we zowel dinsdag als donderdag een heel stuk van de les zijn kwijtgespeeld. Dit is helemaal niet erg, het belangrijkste is dat hun huiswerk volledig gemaakt en gekend is wanneer ze de volgende dag weer naar school moeten gaan.
Dinsdag had ik een les hoofdrekenen omtrent vermenigvuldigen en delen voorzien. Dinsdag had ik de kinderen gevraagd waarmee ze problemen hadden voor Nederlands. De kinderen hebben vrijdag een toets voorwerpen en zouden dit graag nog eens grondig herhalen. Ik heb donderdag dan ook een les omtrent de voorwerpen voorzien.

slu!

Kennismaking met mijn keuzestage!

2007-11-08T20:32:00.000+01:00

Hallo iedereen!

Vandaag heb ik kennisgemaakt met mijn keuzestage poorten en bruggen. Nu zullen velen onder jullie zich wel afvragen, wat is dat? Wel, poorten en bruggen is een vzw die zorgt voor studieondersteuning aan allochtone kinderen. Ik zal hier vanaf volgende week elke dinsdag en donderdag van 17.30u tot 19.30u verwacht worden om leerlingen uit het 6de en het 5de leerjaar te begeleiden. In het eerste lesuur is het de bedoeling dat ik de leerlingen ga begeleiden en ondersteunen met hun huiswerk. In het tweede lesuur is het dan weer de bedoeling dat ik een les Nederlands of een les wiskunde voorzie. Het is de bedoeling dat ik mijn leerlingen snel leer kennen zodat ik lessen waaraan ze echt behoefte hebben, kan voorzien.
Ik heb er echt zin in en ik hoop dat het een hele leerrijke ervaring mag worden.
Ik hou jullie in ieder geval op de hoogte!

Tot de volgende!
Groeten.

*Juf Yola*

Mijn ICT verrassing

Leuke webquest van Dorien

ICT tijdens mijn stage 6de leerjaar

hotpotatoes oefeningen

ICT in de stage van het 6de leerjaar

Stage 6de leerjaar

Het blauwe boekje

Webquest: Planeten!

Innoverend project in het eerste leerjaar

André op school!

ICT tijdens mijn stage in het 5de leerjaar.

Smart board

Nieuw soort string !

Even lachen !!!

Eeerlijkheid duurt het langst zeggen ze dan :)

Werkblaadjes

Nog een leuke powerpoint

Leona Lewis is geweldig !!!

Inoverend project

Hollywood in de klas

Een powerpoint van beeld

Verhalend ontwerpen

Schoolkinderen leren duurzaam leven!

Zoek de 10 verschillen !!!

Mijn beste didactische links

Interessante website rond ICT - integratie

De leerlingen zelf een filmpje laten maken

Jong geleerd is oud gedaan !

Een leuke werkbundel

een leuke powerpoint van slideshare

Verwerkingsopdracht module diversiteit

Problemen met het internet

Bezoek aan de kazerne in Mechelen en het Ford van breendonk

SNEEUWKLASSEN !!!

Wandeling in Antwerpen

ICT tijdens de sneeuwklassen

Sneeuwklassen in Zinal!

Trotse meter, zus en tante

Herneming van een eerder gemaakte belofte !!!

Hoe lief !!!

Zooo druuuukkk

Technologiebeurs

WEB 2.0 Toepassingen

Even bekomen !

Nu ga ik er echt werk van maken!

Keuzestage 27 en 29 november

Mijn allereerste berichtje op mijn nieuwe blog

keuzestage 20 en 22 november

Keuzestage 13 en 14 november!

Kennismaking met mijn keuzestage!

Juf Yola